قرار عاجل من التعليم بشأن رابعة وخامسة وسادسة ابتدائي 2027.. تفاصيل المواد والفترات الدراسية
✍🏻نادية منصور
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في قرار وزاري جديد، تفاصيل نظام الدراسة والتقييم المطبق على طلاب المرحلة الابتدائية، بالتزامن مع الاستعداد للعام الدراسي 2026-2027، حيث شمل القرار المناهج والمواد والأنشطة الدراسية المقررة على تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، إلى جانب تنظيم عدد الفترات الدراسية أسبوعيًا وآلية توزيع الطلاب على الأنشطة المتنوعة.
مواد الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في 2026-2027
نصت المادة الثانية من القرار على تطبيق المناهج الدراسية المخصصة لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس من الحلقة الابتدائية، في جميع مدارس التعليم العام الرسمية، والرسمية للغات، والرسمية المتميزة للغات، وكذلك المدارس الخاصة العربي واللغات، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027.
وتشمل المواد الأساسية التي يدرسها الطلاب اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، إلى جانب مادة التربية الدينية
كما تتضمن الخطة الدراسية عددًا من المواد والأنشطة الأخرى، وهي التربية الفنية، وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات، ومهارات الزراعة، ومهارات الصناعة، ومهارات إدارة الأسرة، والإعلام التربوي، والتربية المسرحية، والمكتبات، والتربية الموسيقية، والتربية البدنية والصحية.
وتشمل الخطة في المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة للغات أيضًا منهج اللغة الإنجليزية Connect Plus.
عدد الفترات الدراسية لطلاب رابعة وخامسة وسادسة ابتدائي
حددت وزارة التربية والتعليم إجمالي الفترات الدراسية للطلاب خلال الأسبوع بـ18 فترة دراسية، بالإضافة إلى فترتين إضافيتين مخصصتين لمنهج اللغة الإنجليزية Connect Plus في المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة للغات.
وتستغرق الفترة الدراسية الواحدة 100 دقيقة، وهو ما يعادل حصتين دراسيتين.
أنشطة طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس
وفقًا للقرار الوزاري، يتم توزيع طلاب الفصول بالصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي على عدد من الأنشطة والمجالات المختلفة، والتي تضم مهارات الصناعة، ومهارات الزراعة، ومهارات إدارة الأسرة، والتربية المسرحية، والمكتبات، والإعلام التربوي.
وتُنظم هذه الأنشطة في ضوء ظروف وإمكانات كل مدرسة، بما يتيح لكل مدرسة تنفيذها وفق الموارد المتاحة لديها.
تخصيص نصف فترة للقراءة والاستماع باللغة العربية
وتضمن القرار تخصيص نصف فترة من الفترات المحددة لمادة اللغة العربية لتنفيذ أنشطة القراءة والاستماع، بهدف تنمية المهارات اللغوية لدى الطلاب، ودعم قدرتهم على الفهم والاستيعاب والتفاعل مع المحتوى المقدم إليهم.
ويأتي نظام الدراسة الذي حدده القرار في إطار تنظيم الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية، وتحديد المواد والأنشطة التي يدرسها الطلاب مع بدء العام الدراسي 2026-2027.
+ There are no comments
Add yours